1.3. Нормативно-правовой базой разработки настоящего Положения являются следующие
документы 3:
* Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»
от 24.07.1998г. № 124-ФЗ;
* Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ;
* Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации режима работы дошкольных образовательных учреждений СанПиН 2.4.1.3049-13;
* Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1014 « Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования»;
* Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
* Устав ДОУ;
* Образовательная программа дошкольного МКДОУ ДС №15ГБ
1.4. Сроки получения дошкольного образования устанавливаются федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее – ФГОС ДО)4.
1.5. Образовательная деятельность в образовательном учреждении осуществляется в соответствии с
утвержденной Образовательной программой дошкольного образования МКДОУ « Детский сад
№ 15 города Буйнакска» (далее - ОП ДО МКДОУ ДС №15 ГБ ), разработанной образовательным
учреждением в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом
дошкольного образования и Уставом образовательного учреждения.
1.6. Образовательная деятельность предусматривается в режиме дня 5 (установленного
распорядка сна и бодрствования, приемов пищи, прогулок, гигиенических и оздоровительных
процедур, форм непрерывной образовательной деятельности). НОД проводится в соответствии с
расписанием занятий для каждой возрастной группы, утвержденными руководителем
образовательного учреждения.
1.7. Расписание НОД составляется на текущий учебный год с учетом реализации обязательной части
ОП ДО и части, формируемой участниками образовательных отношений, в соответствии с Учебным
планом 6, приоритетными направлениями образовательной деятельности и спецификой
осуществления образовательного процесса в образовательном учреждении.
В расписании НОД должны быть отражены:
основные виды деятельности детей в конкретные периоды НОД в течение дня, недели и их
чередование;
- образовательные области7, обозначенные в ФГОС ДО, задачи которых решаются в каждый из
конкретных периодов НОД;
- формы работы, в которых осуществляется НОД.
1.8. При планировании и составлении расписания НОД образовательное учреждение

__________________________________
3 Нормативно-правовая база используется в том числе и при планировании и составлении расписания НОД.
4 Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования»
5 п. 11.4 - 11.8 СанПиН 2.4.1.3049-13
6 Учебный план - документ, разрабатываемый образовательным учреждением, определяющий состав образовательных областей,
изучаемых в образовательном учреждении, их распределение в течение учебного года по количеству времени,
отведенного на каждую образовательную область.
7 Образовательная область - структурно-смысловая единица содержания дошкольного образования, определяющая адекватные
дошкольному возрасту сферы образовательной деятельности детей. Выделяют следующие образовательные
области: познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие.

руководствуется требованиями к организации режима дня и максимально допустимыми
объемами образовательной нагрузки, установленными СанПиН 2.4.1.3049-13.
Режим дня и расписание НОД должны быть построены с учетом возрастных особенностей
детей и способствовать их гармоничному развитию.
1.9. Расписание НОД составляется старшим воспитателем совместно с педагогическими
работниками (воспитателями и специалистами) на начало учебного года с учетом
фактического количества возрастных групп, рассматривается и принимается на
педагогическом совете и является документом, обязательным для выполнения каждым
участником педагогического процесса.
При необходимости в расписание НОД могут быть внесены изменения (в том числе в
случаях карантина, приостановления образовательного процесса в связи с ремонтными
работами и т.п.)8, которые также принимаются педагогическим советом, решение о внесении
изменений фиксируется в протоколе, а измененное расписание НОД оформляется
приложением к Учебному плану с приложением выписки из протокола педагогического
совета.
Расписание НОД (внесение изменений в расписание НОД) утверждается приказом
руководителя образовательного учреждения.
1.10. Настоящее Положение принимается педагогическим советом образовательного
учреждения, с учетом мнения Совета родителей, вступает в силу с момента издания приказа
об утверждении Положения и действует до внесения изменений и (или) принятия новой
редакции Положения.
1.11. Положение размещается в общедоступном месте на информационном стенде
образовательного учреждения и на официальном сайте образовательного учреждения в сети
Интернет.
1. Цели и задачи
2.1. Настоящее Положение разработано с целью обеспечения охраны здоровья
воспитанников в ходе образовательного процесса.
Режим занятий и учебная нагрузка воспитанников должны обеспечивать
соблюдение установленных санитарно-гигиенических и педагогических требований,
обеспечивать конституционные права воспитанников на образование и здоровьесбережение.
2. Режим функционирования образовательного учреждения
3.1. Режим работы образовательного учреждения (возрастных групп) и длительность
пребывания в образовательном учреждении воспитанников определяется Уставом.
По согласованию с учредителем и (или) администрацией города
функционирование отдельных возрастных групп образовательного учреждения может быть
изменено (дополнено) в соответствии с Уставом.
_______________________
8 В дни карантинов и периоды повышенной заболеваемости: в режиме дня увеличивается общая продолжительность
пребывания детей на свежем воздухе, уменьшается объем НОД с повышенными физическими и
интеллектуальными нагрузками.

3.2. Режим работы образовательного учреждения: понедельник - пятница с 07.00 до 19.00
часов (в режиме полного дня, 12 часов). Выходные дни: суббота, воскресенье и праздничные
дни, установленные законодательством Российской Федерации.
4. Порядок организации образовательной деятельности
(режим занятий и учебной нагрузки)

4.1. Продолжительность учебного года: с 01 сентября по 31 мая.
Если первый учебный день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год
начинается в первый, следующий за ним рабочий день.
4.2. Учебная нагрузка (продолжительность НОД: количество учебных недель, дней и виды
НОД в рамках реализации содержания образовательных областей регламентируются
Учебным планом образовательного учреждения на текущий учебный год с учетом уровня
реализуемых в группе образовательных программ, а также с учетом праздничных дней,
установленных законодательством Российской Федерации (каникулярные периоды в
соответствии с днями государственных праздников)9.
Распределение учебной нагрузки в течение недели регламентируется расписанием
НОД на текущий учебный год.
В расписании указывается время начала и окончания НОД в течение дня.
4.3. Продолжительность учебного года составляет 36-37 недель.
4.4. Продолжительность летнего оздоровительного периода: с 01 июня по 31 августа 10.
4.5. Продолжительность учебной недели: 5 дней.
4.6. Продолжительность учебного дня: с 07.00 до 19.00 час.
4.7. Единицей измерения учебного времени и формой организации НОД является занятие.
4.8. Расписание НОД должно учитывать допустимые нагрузки, установленные санитарноэпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13
(продолжительность периодов НОД; количество периодов НОД в течение дня;
распределение периодов НОД в течение дня (в первую и вторую половину дня); перерывы
между периодами НОД):
- для детей второй младшей группы (от 3 до 4 лет) длительность НОД составляет не более 15
минут, 2 занятия в день в первой половине дня. Общее количество часов НОД в неделю 10
занятий;
- для детей средней группы (от 4 до 5 лет) длительность НОД составляет не более 20 минут,
2 занятия в день в первой половине дня. Общее количество часов НОД в неделю 10 занятий;
- для детей старшей группы (от 5 до 6 лет) длительность НОД составляет не более 25 минут, 2
занятия в день в первой половине дня.

__________________________________________
9 В середине года (январь-февраль) для воспитанников дошкольных групп организовываются недельные каникулы, во
время которые проводят .формы работы эсгетически-оздоровительного цикла (музыкальные, спортивные,
изобразительного искусства и т.п.).
10 Во время летнего оздоровительного периода - увеличивается продолжительность прогулок (с учетом погодных
условий и возраста детей).
и Допускается осуществлять НОД в первую и во вторую половину дня (по 8-10 минут), а также на игровой площадке во
время прогулки.
п.11.12. СанПиН 2.4.1.3049-13

НОД может осуществляться во второй половине дня после дневного сна занятие 12. Общее количество часов НОД в неделю - 13-15 занятий;
- для детей подготовительной группы (от 6 до 7 лет) длительность НОД составляет
не более 30 минут, 3 занятия в день в первой половине дня. НОД может
осуществляться во второй половине дня после дневного сна - 1 занятие. 13 Общее
количество часов НОД в неделю - 15-20 занятий.
4.9. В середине времени, отведенного на НОД, в целях реализации здоровьесберегающего
подхода при организации образовательного процесса в середине НОД статического характера
- проводятся физкультурные минутки. Перерывы между периодами НОД – не менее 10 минут.
4.10. НОД, требующая повышенной познавательной активности и умственного
напряжения детей, проводится в первой половине дня и в дни наиболее высокой
работоспособности детей (вторник, среда).
Для профилактики утомления детей НОД, требующая повышенной познавательной
активности и умственного напряжения, сочетается с НОД по физической культуре,
музыкальному воспитанию, художественно - эстетическому развитию.
НОД с детьми проводится воспитателями в групповых комнатах. Музыкальные и
физкультурные занятия проводятся специалистами в музыкальном и спортивном залах.
Для достижения достаточного объема двигательной активности детей необходимо
использовать все организованный формы занятий физическими упражнениями с широким
включением подвижных игр, спортивных упражнений.
4.11. Занятия по физическому развитию ОП ДО МКДОУ ДС №15 ГБ организуются:
- с детьми младшей группы (от 3 до 4 лет) - 15 мин., не менее 3 раз в неделю.
- с детьми средней группы (от 4 до 5 лет) - 20 мин., не менее 3 раз в неделю.
- с детьми старшей группы (от 5 до 6 лет) - 25 мин., не менее 3 раз в неделю, из них:
в помещении - 2 занятия, на открытом воздухе -1 занятие.
- с детьми подготовительной группы (от 6 до 7 лет) - 30 мин., не менее 3 раз в
неделю, из них: в помещении - 2 занятия, на открытом воздухе -1 занятие.
4.12. Занятия по физическому развитию с детьми 5-7 лет на открытом воздухе проводятся
только при отсутствии у детей медицинских противопоказаний и наличии у детей спортивной
одежды, соответствующей погодным условиям.
4.13. Работа по физическому развитию проводится с учетом здоровья детей при
постоянном контроле со стороны медицинских работников.
4.14. В конце учебного года (последние 2 недели мая: 3 и 4 недели) проводится
мониторинг качества освоения образовательной программы:
второй младшей группы (от 3 до 4 лет), средней группы (от 4 до 5 лет), старшей группы (от 5
до 6 лет) - промежуточные результаты освоения программы;
для детей подготовительной группы (от 6 до 7 лет) - планируемые итоговые результаты
освоения программы.

___________________
12, 13 п. 11.12. СанПиН 2.4.1.3049-13

4.15. В летний оздоровительный период НОД осуществляется в образовательных

областях: физическое и художественно-эстетическое развитие (занятия эстетического и
оздоровительного циклов: музыкальные, физкультурные, рисование и т.п., спортивные и
подвижные игры, праздники, экскурсии, развлечения и др.). При благоприятных
метеорологических условиях НОД рекомендуется проводить на открытом воздухе на игровых
площадках во время прогулки.
4.16. Формы работы физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла должны занимать
в расписании НОД не менее 50% общего времени реализуемой ОП ДО МКДОУ
ДС №15 ГБ
4.18. С детьми от 3-х до 7-ми лет может проводиться дополнительная образовательная
деятельность 14(далее - ДОД).
ДОД организуется в форме реализации дополнительных общеразвивающих
программ, не является обязательной и посещается детьми на основании договоров с
родителями (законными представителями) по организации дополнительных платных
образовательных услуг.
Расписание ДОД должно учитывать допустимые нагрузки:
- 2-ая младшая группа (от 3 до 4 лет), длительность занятия -15 минут;
- средняя группа (от 4 до 5 лет), длительность занятия - 20 минут;
- старшая группа (от 5 до 6 лет), длительность занятия - 25 минут;
- подготовительная группа (от 6 до 7 лет), длительность занятия - 30 минут.
4.19. При организации ДОД необходимо учитывать требования к режиму дня и
организации воспитательно-образовательного процесса, предъявляемые СанПиН
2.4.1.3049-13 , включая:
- требования к продолжительности непрерывной образовательной деятельности 15;
- требования к продолжительности ежедневных прогулок 16;
- требования к организации приема пищи и дневного сна 17;
- требования к времени, отводимому на самостоятельную деятельность детей (игры,
подготовка к образовательной деятельности, личная гигиена)18.
4.20. Режим НОД по дополнительной образовательной деятельности устанавливается
дополнительным расписанием.
5.1. Расписание НОД является документом, регламентирующим особенности организации
образовательного процесса, является приложением к Учебному плану, который
принимается педагогическим советом, утверждается приказом руководителя
образовательного учреждения, и обязателен для выполнения каждым участником
педагогического процесса.
5.2. Расписание НОД, после утверждения размещается в общедоступном месте на
информационном на стенде в каждой возрастной группе и на официальном сайте
образовательного учреждения в сети Интернет.
5.1. Посещение воспитанниками НОД и ДОД фиксируется педагогическими работниками
(воспитателями групп) в журналах посещаемости.

________________________
14 Ограничение детей в получении дополнительного образования неконституционно. Согласно письму Минобрнауки
России от-28уфевраля 2014 г. К» 08-249 «Комментарии к ФГОС дошкольного образования», реализация основной
образовательной программы не подразумевает ограничений на оказание дополнительных платных образовательных
услуг воспитанникам. п. 11.9, П.ЮСанПиН2.4.1.3049-13
14 ,15,16,17,18 - 5 СанПиН 2.4.1.3049-13

Ответственность

6.1. Администрация, педагогические работники, помощники воспитателей образовательного
учреждения - несут ответственность:
- за жизнь, здоровье воспитанников,
- за реализацию в полном объеме учебного плана,
- за качество реализуемой ОП ДО МКДОУ ДС 15 ГБ и дополнительных
общеразвивающих программ (при наличии ДОД),
- за соответствие применяемых форм, методов и средств организации
образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям детей.
6.2. Администрация образовательного учреждения осуществляет контроль за
выполнением ОП ДО МКДОУ ДС 15 ГБ, учебного плана, соблюдением режима дня и
организацией занятий, а также использование методик воспитания и обучения детей.
6.5. Программы, методики и режимы воспитания и обучения в части гигиенических
требований допускаются к использованию при наличии санитарно-эпидемиологического
заключения о соответствии их санитарным правилам.